Vạch sẵn lộ trình - Tăng LEVEL nhanh chóng với bộ sách Mind Map English

MUA SÁCH ONLINE TẠI ĐÂY

BỨT PHÁ Tiếng Anh trong vòng 2 tháng

Vạch sẵn lộ trình - Tăng LEVEL nhanh chóng với bộ sách Mind Map English

Bộ sách gồm 2 cuốn:

☘ Mind Map English Grammar:

- Học ngữ pháp tiếng Anh bằng "sơ đồ tư duy" thông dụng huyền thoại của dân chuyên tiếng Anh.

- Nắm được tổng quan tất cả những kiến thức ngữ pháp tiếng Anh cần phải học.

- Hiểu sâu bản chất của từng cấu trúc ngữ pháp trong tiếng Anh

- Dễ dàng ghi nhớ và ứng dụng một cách thành thạo các cấu trúc ngữ pháp

- Giải thích chi tiết kèm ví dụ cụ thể

- Sách in màu 100% dày 292 trang cực xịn

- Hình minh họa sinh động học là thích với 400 sơ đồ tư duy

☘ Mind Map English Vocabulary:

- Nạp từ vựng siêu tốc, kích thích sự sáng tạo và tư duy logic.

- Nắm được 3700 từ vựng thông dụng với 19 chủ đề phổ biến nhất trong cuộc sống hàng ngày.

- Hiểu bài sâu hơn với khóa học chi tiết cùng giảng viên tại MCbooks

- Tăng cường công suất sử dụng cả hai bán cầu não trong việc ghi nhớ.

- Nhớ sâu thuộc lâu với những từ vựng quen thuộc theo từng chủ đề sống quanh ta.

- Màu sắc bắt mắt, hình ảnh minh họa sinh động giúp đánh dấu và phân biệt giữa các từ, các nhóm và chủ đề.

- Sách in màu 100% dày 258 trang, kèm khóa học 

MUA SÁCH ONLINE TẠI ĐÂY

Phiên bản đặc biệt kèm theo khóa học online:

💻 Toàn bộ bài học ứng với từng chủ đề trong sách được giảng dạy và chữa chi tiết

📝 Giảng bài cặn kẽ kết hợp chữa bài tập

📲 Kèm app online ghi nhớ từng bài học

Trước đây, khi tiếng Anh chưa là ngôn ngữ quốc tế trong môi trường toàn cầu hóa, xu hướng việc giảng dạy và học tập tiếng Anh tại Việt Nam thiên về hai kỹ năng ĐỌC HIỂU và VIẾT. Hệ quả là trong các thế hệ trước, nhiều người đọc hiểu và viết tiếng Anh thông thạo không kém người bản xứ được học hành tử tế; ngược lại, gặp khó khăn khi giao tiếp nghe-nói bằng tiếng Anh.Từ thập niên 90 thế kỷ trước đây, giao tiếp ngôn ngữ bao gồm bốn kỹ năng cơ bản: NGHE - NÓI - ĐỌC - VIẾT. Do vậy khi nói đến tiếng Anh giao tiếp có nghĩa là cần phải giao tiếp được cả bốn kỹ năng trên. Phương pháp giao tiếp dựa trên sự phát triển kỹ năng ngôn ngữ của trẻ em: giai đoạn đầu tập trung vào phát triển NGHE - NÓI; giai đoạn phát triển tập trung ĐỌC VIẾT.

Nói như vậy không có nghĩa là khi dạy kỹ năng nghe nói thì không có yêu cầu phát triển kỹ năng đọc viết và ngược lại. Đối với môi trường giao lưu ngôn ngữ và kinh tế toàn cầu và phát triển khoa học ngày nay, kỹ năng dịch thuật và phiên dịch cũng nằm trong giao tiếp ngôn ngữ bậc cao trong môi trường toàn cầu hóa.Vai trò của ngữ pháp trong phát triển ngôn ngữ luôn là nền tảng để học và phát triển một ngôn ngữ. Để phát triển một ngôn ngữ, dù đó là ngoại ngữ như tiếng Anh, nền tảng của ngôn ngữ là ngữ pháp, từ vựng và phát âm.

Do vậy, vai trò ngữ pháp là để phát triển ngôn ngữ đúng và đủ để phát triển kỹ năng giao tiếp; ngữ pháp không chỉ để hiểu về ngôn ngữ mà để sử dụng đúng ngôn ngữ (not knowing about the language, but knowing the language). Điều này cho thấy học ngữ pháp tiếng Anh ở Việt Nam là đúng vì tiếng Anh là EFL (ngoại ngữ), không phải ESL (ngôn ngữ thứ hai), tuy nhiên sự yếu kém trong việc học và dạy ngữ pháp là để làm bài tập, sau đó là bài thi mà không dùng ngữ pháp trong các hoạt động ngôn ngữ (activities) và thực hành ngôn ngữ (tasks).

Nhằm góp phần hỗ trợ học ngữ pháp, MIND MAP ENGLISH GRAMMAR là công cụ để hiểu biết tiếng Anh dưới hình thức tóm lược theo tư duy logic. Do vậy người học cần sử dụng hiểu biết về ngữ pháp và quan trọng hơn là ứng dụng vào nhiều hoạt động thực hành để phát huy các chủ đề ngữ pháp trong cuốn tài liệu học tiếng Anh này. MIND MAP ENGLISH GRAMMAR có những đặc điểm sau đây:

- Giảng viên có thể hướng dẫn cho người học các chủ đề và chủ điểm ngữ pháp theo tư duy logic qua các sơ đồ tư duy tóm tắt dễ nhớ và dễ hiểu.

- Người học dễ dàng tự học và tham khảo trước khi làm các bài tập ngữ pháp hoặc sử dụng tiếng Anh.

- Hệ thống bài học được trình bày dạng "mind map" cách tân từ thấp lên cao nên người học yêu thích ngữ pháp tiếng Anh hơn.

- Sau khi học, hiểu, nắm vững các chủ đề, chủ điểm ngữ pháp, người học có thể tự vẽ lấy "mind map" của riêng mình.

Mã hàng	8935086846742
Tên Nhà Cung Cấp	FIRST NEWS
Tác giả	Tiến sĩ Nguyễn Đắc Tâm
NXB	NXB Tổng Hợp TPHCM
Năm XB	2019
Trọng lượng (gr)	300
Kích Thước Bao Bì	20.5 x 14.5 x 1 cm
Số trang	237
Hình thức	Bìa Mềm
Sản phẩm bán chạy nhất	Top 100 sản phẩm Ngữ Pháp bán chạy của tháng
Giá sản phẩm trên Fahasa.com đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như Phụ phí đóng gói, phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh,...

MUA SÁCH ONLINE TẠI ĐÂY

Mind Map - English Grammar (Tái Bản 2019)

Trước đây, khi tiếng Anh chưa là ngôn ngữ quốc tế trong môi trường toàn cầu hóa, xu hướng việc giảng dạy và học tập tiếng Anh tại Việt Nam thiên về hai kỹ năng ĐỌC HIỂU và VIẾT. Hệ quả là trong các thế hệ trước, nhiều người đọc hiểu và viết tiếng Anh thông thạo không kém người bản xứ được học hành tử tế; ngược lại, gặp khó khăn khi giao tiếp nghe-nói bằng tiếng Anh.Từ thập niên 90 thế kỷ trước đây, giao tiếp ngôn ngữ bao gồm bốn kỹ năng cơ bản: NGHE - NÓI - ĐỌC - VIẾT. Do vậy khi nói đến tiếng Anh giao tiếp có nghĩa là cần phải giao tiếp được cả bốn kỹ năng trên. Phương pháp giao tiếp dựa trên sự phát triển kỹ năng ngôn ngữ của trẻ em: giai đoạn đầu tập trung vào phát triển NGHE - NÓI; giai đoạn phát triển tập trung ĐỌC VIẾT.

Nói như vậy không có nghĩa là khi dạy kỹ năng nghe nói thì không có yêu cầu phát triển kỹ năng đọc viết và ngược lại. Đối với môi trường giao lưu ngôn ngữ và kinh tế toàn cầu và phát triển khoa học ngày nay, kỹ năng dịch thuật và phiên dịch cũng nằm trong giao tiếp ngôn ngữ bậc cao trong môi trường toàn cầu hóa.Vai trò của ngữ pháp trong phát triển ngôn ngữ luôn là nền tảng để học và phát triển một ngôn ngữ. Để phát triển một ngôn ngữ, dù đó là ngoại ngữ như tiếng Anh, nền tảng của ngôn ngữ là ngữ pháp, từ vựng và phát âm.

Do vậy, vai trò ngữ pháp là để phát triển ngôn ngữ đúng và đủ để phát triển kỹ năng giao tiếp; ngữ pháp không chỉ để hiểu về ngôn ngữ mà để sử dụng đúng ngôn ngữ (not knowing about the language, but knowing the language). Điều này cho thấy học ngữ pháp tiếng Anh ở Việt Nam là đúng vì tiếng Anh là EFL (ngoại ngữ), không phải ESL (ngôn ngữ thứ hai), tuy nhiên sự yếu kém trong việc học và dạy ngữ pháp là để làm bài tập, sau đó là bài thi mà không dùng ngữ pháp trong các hoạt động ngôn ngữ (activities) và thực hành ngôn ngữ (tasks).

Nhằm góp phần hỗ trợ học ngữ pháp, MIND MAP ENGLISH GRAMMAR là công cụ để hiểu biết tiếng Anh dưới hình thức tóm lược theo tư duy logic. Do vậy người học cần sử dụng hiểu biết về ngữ pháp và quan trọng hơn là ứng dụng vào nhiều hoạt động thực hành để phát huy các chủ đề ngữ pháp trong cuốn tài liệu học tiếng Anh này. MIND MAP ENGLISH GRAMMAR có những đặc điểm sau đây:

- Giảng viên có thể hướng dẫn cho người học các chủ đề và chủ điểm ngữ pháp theo tư duy logic qua các sơ đồ tư duy tóm tắt dễ nhớ và dễ hiểu.

- Người học dễ dàng tự học và tham khảo trước khi làm các bài tập ngữ pháp hoặc sử dụng tiếng Anh.

- Hệ thống bài học được trình bày dạng "mind map" cách tân từ thấp lên cao nên người học yêu thích ngữ pháp tiếng Anh hơn.

- Sau khi học, hiểu, nắm vững các chủ đề, chủ điểm ngữ pháp, người học có thể tự vẽ lấy "mind map" của riêng mình.